ACOMPAÑAMIENTO TERAPÉUTICO Y CLÍNICA DE LO COTIDIANO

2ª edición

- Dr. Leonel Dozza -


Sobre el autor



Libro:

Nº de páginas: 280

Formato: 17x24 cm

Cubierta: Rústica

ISBN: 978-84-17403-03-4

PVP 25,00€ (IVA incluido) 

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Ebook:

ISBN: 978-84-17403-11-9

PVP 14.43€  (IVA incluido)

Leonel Dozza de Mendonça


Doctor en Psicología por la Universidad Complutense de Madrid (tesis doctoral sobre Acompañamiento Terapéutico). Natural de Brasil, desde 1991 es el principal responsable de la divulgación del Acompañamiento Terapéutico en España. 

Director del Centro de Día y del Equipo de Apoyo Social  comunitario “Parla” (Fundación Manantial, Consejería de Políticas Sociales y Familia de la Comunidad de Madrid).

Formador y supervisor de profesionales, habiendo impartido formación en Brasil, Argentina y, en la actualidad, España (Madrid, Zaragoza, Cuenca, Valladolid, Toledo).


El libro:

El Acompañamiento Terapéutico es un método de intervención que tiene lugar en los contextos comunitario y doméstico, lo cual impone la necesidad de conceptualizar acerca de las especificidades que conforman la estructura de su clínica.

Si se compara con otras prácticas de tratamiento y rehabilitación, no sería equivocado decir que el Acompañamiento Terapéutico se asienta en una estructura más compleja, polifacética y polifónica, en el sentido de que está atravesada por un sinfín de espacios, situaciones y personajes de la vida cotidiana de paciente (familiares, amigos, vecinos, camareros… perros, gatos y otros “bichos”).

 

Todo ello constituye una maraña de situaciones vinculares que conforman el campo de intervención del Acompañante Terapéutico, y para que esta maraña no se convierta en un caos sin referencia o en telaraña que atrapa, el Acompañante tendrá que mapearla con una estructura que le dé sentido… para que la maraña sea red. A esta estructura Leonel Dozza la denomina Clínica de lo Cotidiano. A lo largo del libro el autor va tejiendo esta estructura sobre todo desde los escritos de Winnicott acerca del desarrollo emocional primitivo y la clínica, pero lo hace no para someterla al discurso psicoanalítico, sino para gestar conceptos que traten de dar cuenta de las especificidades propias del Acompañamiento Terapéutico.


En este sentido cabe destacar conceptos tales como: Manejo Clínico-Asistencial, Encuadre Ambulante y Abierto, Amistad Transicional, Intervenciones Escénicas, Acción Interpretativa, Función de Interdicción y Función Especular, Clínica del Absurdo, para culminar con un último capítulo acerca del Juego y el Humor.

Todas estas conceptualizaciones son el resultado de más de treinta años de experiencia en el campo del Acompañamiento Terapéutico y la salud mental en general, y constituyen un recorte de la tesis doctoral presentada por el autor en 2012.


ÍNDICE



CAPÍTULO 1. DESARROLLO EMOCIONAL PRIMITIVO EN LOS ESCRITOS DE WINNICOTT

1.1 Estado primario fusionado

1.2 Procesos de maduración y ambiente facilitador

1.3 De la dependencia absoluta a la independencia

1.4 Necesidades yoicas y cuidados maternos

1.4.1 Necesidades del Yo y demandas pulsionales del Ello

1.4.2 Adaptación versus satisfacción

1.5 El proceso de ilusión-desilusión

1.5.1 Ilusión

1.5.2 Desilusión

1.5.2.1- Ambivalencia

1.6 Objetos y fenómenos transicionales

1.7 El padre y la función paterna

1.7.1 Las funciones del padre

1.7.2 La función paterna


CAPÍTULO 2. FUNDAMENTOS PSICOPATOLOGICOS Y CLINICOS

2.1 Etiología según la dependencia respecto al ambiente

2.2 Desmesura de la función materna y menoscabo de la función paterna

2.1.1 Una ley sin ley: el imperio de la anomia

2.3 Cuidados maternos y angustias psicóticas

2.4 Regresión a la dependencia y derrumbe psicótico

2.5 La estructura psicótica y algunas de sus vicisitudes

2.5.1 Derrumbe prehistórico del sí-mismo

2.5.2 Función sostenedora del delirio

2.5.3 Estructura y funcionamiento psicodinámico

2.5.4 Dualidad escindida y anarquía psíquica

2.6 Acerca de las pretensiones terapéuticas


CAPÍTULO 3. CLINICA DE LO COTIDIANO

3.1 Manejo clínico-asistencial

3.2 Encuadre abierto

3.3 Amistad profesional o transicional

3.4 De la técnica al Método

3.5 Intervenciones escénicas


CAPÍTULO 4. ENCUADRE Y PARADOJA DE LA ACTUACION CONTRATRANSFERENCIAL

4.1 La inconstancia de las constantes

4.2 Actitud mental y conductual

4.2.1 La paradoja de la actuación contratransferencial

4.2.2 Caso clínico: demanda materna y encuadre


CAPÍTULO 5. TIEMPO Y ESPACIO

5.1 Espacio

5.1.1 Monotonía y diversidad

5.2 Lo privado y lo público

5.2.1 En el contexto hogareño familiar

5.2.1.1 Violencia necesaria: ética de la ocupación profesionaldel espacio ajeno

5.2.2 En el contexto comunitario: pertenencia e inserción

5.3 Tiempo

5.3.1 Manejo flexible o estricto de los horarios

5.3.2 Tiempo, dinero, amor y odio


CAPÍTULO 6. ACCIÓN INTERPRETATIVA

6.1 Lo interpretativo y los instrumentos del lenguaje

6.2 Acción interpretativa

6.2.1- Acción concreta

6.2.2- Acción verbal

6.2.3- Acción pasiva

6.3 Administración de lo interpretativo en la Clínica de lo Cotidiano


CAPÍTULO 7. FUNCIÓN DE INTERDICCION

7.1 Interdicción y frustración

7.2 Lo pulsional y la desmesura de las funciones

7.3 Interdicción de la desmesura de las funciones: interdicción primaria

7.3.1- Anécdota clínica: el buzón, el psicótico, su familia y el cartero

7.4 Criterios para la administración de la interdicción: demanda y escucha

7.5 Frontera generacional y sexualidad

7.5.1- Interdicción de la erotización ansiógena: interdicción secundaria.....


CAPÍTULO 8. FUNCIÓN ESPECULAR

8.1 La noción de especularidad

8.2 Especularidades defensivas y alienantes

8.2.1 Alienación encarnada

8.3 Desmarque especular

8.4 Estructura especular de la relación entre neuróticos y psicóticos

8.5 Desmontaje del discurso

8.6 Procesamientos de la clínica especular

8.7 Advertencias y reparos


CAPÍTULO 9. JUEGO Y HUMOR

9.1 Juego, humor y especularidad

9.2 La risa y su relación con lo psicótico

9.3 Juego de palabras

9.3.1- Desmontaje del discurso y herida narcisista

9.4 Juego de acciones y trayecto poético

9.5 Jugando con el síntoma

9.6 Clínica del absurdo


CAPÍTULO 10. CONCLUSIONES


CAPÍTULO 11. REFERENCIAS CITADAS Y CONSULTADAS

 

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